Coaching Formal/Kidcoaching de 7 à 13 anos PROGRAMA DE MUDANÇA DE COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS – COACHING INFANTIL As famílias e escolas vêm acompanhando nos dois últimos anos o surgimento do Coaching Infantil – uma abordagem comportamental que está transformando as atitudes das crianças, o ambiente familiar e a sala de aula –, e do Coach de, Crianças, Famílias e de Professores. O Coaching Infantil está em uma metodologia fantástica de resultado rápido, efetivo, sustentável e sistêmico. O Coaching coloca seu foco no momento presente, na situação ou no comportamento, que os pais e a família querem modificar. Objetivos do Coaching Infantil? O Coaching para crianças, tem como objetivo mudar, alterar e transformar os comportamentos e atitudes dos filhos e filhas, que os pais consideram inapropriados, que prejudicam o desempenho das crianças, seus relacionamentos com os pais e irmãos, o sucesso escolar, a percepção de si mesma, a organização do tempo, hábitos de sono, alimentação, higiene, medos etc, enfim, comportamentos que alteram o funcionamento do Sistema Familiar e tiram a serenidade dos pais. Transforma o ambiente familiar, a dinâmica da sala de aula, autorresponsabiliza as crianças e adolescentes sobre as escolhas e sentimentos que desejam ter e como querem se sentir, e ainda capacita os pais na abordagem Coaching Infantil para serem os melhores Coaches para seus filhos, na definição dos valores e na construção da missão da família. O Coaching Infantil deve ser visto como um momento em que a família faz uma pausa, uma reflexão para entrar em ação para buscar soluções para as dificuldades comportamentais que tanto afligem o contexto familiar e roubam a sua felicidade. Ingresso no Processo de Coaching Infantil O Coaching Infantil formal ou presencial é indicado para crianças de 7 a 13 anos de idade. As crianças na faixa etária de 2 a 6 anos, cujo comportamento necessitem de intervenção, serão atendidas informalmente pelos seus, após se submeterem às 7 sessões de Coaching Informal com Heloisa de Castro Yoshida. O processo de Coaching Informal assim como o formal é realizado no escritório do Coach, na residência da criança e/ou adolescente – ou na escola onde a criança estuda. Programa de Mudança de Comportamento de Crianças O processo é estruturado em 10 sessões, uma vez por semana e foi formatado para atender crianças na Abordagem Coaching. Utiliza ferramentas e técnicas lúdicas para que a criança e o adolescente encontre rapidamente soluções para suas questões internas como: vergonha de falar na frente dos coleguinhas na sala de aula, chorar para não entrar na escola, medo de monstros, medo de andar de avião e de elevador, insegurança social, bullying, uso excessivo de eletrônicos, autoestima, timidez. Quando não participa dos momentos em família e não interage com os irmãos e pais, dificuldade de se relacionar com meio-irmãos e pais, A primeira sessão é realizada é com a criança, os pais e cuidadores. Tem como finalidade, a construção e definição do objetivo a ser alcançado pelo criança no durante o Processo de Coaching. Em seguida, serão realizados dois módulos de três sessões com a criança intercaladas com sessões com os pais para acompanhamento do processo. A sessão final é com a família e os cuidadores para avaliação dos resultados do processo. Os pais participam ativamente do processo de coaching de seus filhos, através da construção do objetivo do Processo de Coaching. Assim como durante o processo de aprendizagem de novas atitudes e da participação ativa na definição de novas ações para a mudança do cenário e rotina familiar. Benefícios do Coaching de Crianças Para a criança, maior autoconfiança; automotivação e compromisso com sua rotina; grande senso de conquista e resolução de problemas; melhor relacionamento com pais, irmãos e amigos; maior aceitação, tolerância e empatia no convívio com outros; senso de pertencimento, sentindo-se amados e gratos; melhor entendimento sobre si, seus pensamentos sentimentos e atitudes. Os pais, professores e demais envolvidos alcançam melhor relacionamento com suas crianças; mudança na percepção sobre a criança e seus potenciais; maior autoconfiança em suas habilidades de educadores; segurança para lidar com situações de birra, descontrole, alimentação, relacionamento com empregados, estudo e relacionamentos; melhor entendimento dos seus sentimentos frente às situações de estresse para conseguir manter seu autocontrole; técnicas práticas e facilmente aplicáveis para lidar com suas próprias emoções e para auxiliar seus filhos/alunos a lidar com as emoções. A partir de que momento o Kids Coaching começa a mostrar esses resultados? Após a terceira sessão individual com a criança, a família começa a notar a mudança de comportamento de seus filhos. Os pais notam que a criança está muito mais, mais disponível, mais cooperativa, segura de si, mais comunicativa, está mais organizada, mantém quarto e banheiro em ordem, executa o pedido dos pais na primeira vez, briga menos com os irmãos, aceita sair com os pais, passa menos tempo no celular e nos jogos eletrônicos, passa a comer sozinha, interage melhor com os colegas. É comum no final do Processo de Coaching Infantil, os pais dizerem que a casa está mais tranquila, tudo mudou, educar os filhos ficou mais fácil. Os pais assumem as rédeas da gestão familiar, se comunicam melhor com os filhos Agende uma Consulta
